直到今年的3.4月,因為這部紀錄片的全省巡迴,再次有機會見到沈老師,透過影片了解老師這20年來追黑鳶的故事及接下來的接班人~林惠珊繼續追黑鳶的故事。
『老鷹想飛』紀錄片的完成,要感謝國內知名生態紀錄片導演梁皆得,數十幾年來背著鏡頭,跟著沈振中老師,上山下海拍攝黑鳶的蹤跡,及後來的林惠珊小姐,更感謝惠朋國際的贊助,讓這部影片可以呈現在我們面前。
為了追鷹,還到過香港、日本、印度、尼泊爾等地,香港和日本也是現代化的城市,香港土地是台灣的三十分之一,老鷹數量卻是台灣的三倍,在日本,成群老鷹聚集在收割的稻田休息,都是值得我們去省思的地方。
右邊這個是一隻黑鳶標本,名字叫白小三,士林惠珊小姐在追鷹的過程中所認識的,後來因為農藥中毒死亡,現在成為標本,屏科大將牠製成標本,成為這次巡迴的宣傳大使。
在老鷹想飛的FB 裡寫著:
1999年黑鳶用生態的法則教會了沈振中九個生命的課題,自然智
一、《成為自然的一部份》-觀察方法
我用什麼態度、方法在對待眼前所有土地子民。我戰戰兢兢,盡量不
二、《每一個物種都是地球生命演化遺留下來的智慧》~老鷹的生態
每一個物種都是地球生命甚至宇宙生命演化過程中遺留下來的古老智
黑鳶也充分發揮了「垃圾分類、資源回收」的精神,牠們撿拾人類丟
三、《集體儀式》~族群聚集
黑鳶除了在繁殖期是各自成對在自己的領域夜棲外,一年當中至少有
我們正在推行的社區意識、社區大學在努力中,距老鷹這種高度默契
四、《夫妻關係》~配偶的生活
黑鳶夫妻會如影隨形的度過每一天,那種畫恩猶如一對老夫老妻互相
五、《在遊戲中成長~教育是使人對生命敏感》─幼鳥的成長
母鳥在幼鳥學飛的過程中曾一反平常直接由巢進出的方式而從巢跳上
六、《與萬物做朋友》~老鷹的鄰居朋友
老鷹也常常與牛背鷺、流浪狗搶食,或偶爾突然向停在樹林的鳥群衝
七、《每個生命都是個獨特不同》~每一隻都是主角
記錄過程中,令我記憶、感受最深刻的是叉翅、白斑、浪先生、郝先
八、《生命的共通》~老鷹世界的愛恨情仇、和諧與爭鬥、集體與分
祇要是不同的個體,一定有愛恨情仇喜悅與悲傷、和諧與爭鬥,即使
九、《永恒的課題》~向萬物學習生命的根本之道
「黑鳶二十年」雖已進入「提出保育對策、幫助民眾透過黑鳶了解人
























